|
 ‘El
concepte de psicoestètica a l’obra de Carles M. Espinalt’ és el
títol de la tesi de Carme Giménez i Camins. Es tracta d’un treball
d’investigació que aprofundeix en el pensament d’aquest psicòleg
català que a les seves teories va destacar l’estreta relació entre
la imatge i el caràcter en l’ésser humà. Realitzat en el marc de la
Facultat de Psicologia de Blanquerna (FBPCEE), l’estudi parteix de
la definició de psicoestètica fins a les seves aplicacions en la
psicologia i la pedagogia.
-Pots explicar en dues frases l’argument de la teva tesi?
El concepte de psicoestètica a l’obra de Carles M. Espinalt
(1920-1993) és una estructuració de les teories d’aquest psicòleg
català sobre el fons i la forma de la personalitat humana i
constitueix un mètode psicoeducatiu de la formació del caràcter.
- Quina relació té la psicoestètica amb la pràctica
terapèutica?
Per il•lustrar com aquesta connexió entre el
fons i la forma pot constituir la base de la practica terapèutica
que estableix la psicoestètica, observem que el to de veu condiciona
i afavoreix certs estats d’ànim, de manera que ajudant a
modificar-lo i canviant un to que denota tristesa o decaïment
per un altra que transmeti vivacitat es pot ajudar a restablir una
major seguretat i confiança en un mateix.
"La part fonamental d’aquestes teories és que, per
a Carles Muñoz Espinalt , la imatge no és un aspecte banal, ans el
contrari, pertany a la profunditat mateixa de la persona"
-Què és la psicoeducació?
És un conjunt de
coneixements de contingut psicològic, pedagògic i sociològic que
aglutina una sèrie de teories i mètodes formatius, basats en la
relació entre el fons (psique ) i forma (estètica) en l’ésser humà.
La psicoeducació parteix de la premissa de que l'ésser humà
necessita formació respecte de com funciona la seva psicologia si
vol arribar a desenvolupar de forma equilibrada la seva
personalitat.
La part fonamental d’aquestes teories és que,
per a Carles Muñoz Espinalt , la imatge no és un aspecte banal, ans
el contrari, pertany a la profunditat mateixa de la persona. La
majoria de les persones no saben veure’s, d’aquí la necessitat de
trobar l’adequat equilibri entre els aspectes interiors i exteriors,
i de comprendre l’estreta interrelació que hi ha entre ells.
D’aquesta manera, els canvis exteriors afecten, també, la nostre
personalitat i a l’inrevés.
-Per què vas triar aquest tema?
Perquè era un tema
encara sense investigar i també perquè representa un concepte nou en
l’àmbit de la psicologia i de les ciències humanes en
general.
-Com t’ha “canviat la vida” aquest doctorat?
De moment no l’ha canviat, però espero que constitueixi un
motiu per desenvolupar la meva vessant pedagògica per la necessitat
de divulgar i comunicar el contingut de la
recerca.
-Quin és el lloc o la situació més
estranya en què t’has trobat durant l’elaboració d’aquesta tesi? I
el moment més emocionant?
L'enfrontar-me amb les pròpies
capacitats investigadores i desenvolupar-les per tal de dur
endavant la recerca. I el moment més emocionant, el fet de veure el
treball de molts anys ja acabat.
-Amb quin/a
investigador/a t’agradaria trobar-te per comentar la teva tesis? Per
què?
Amb Batista i Roca, Voltaire, Alexandre Galí o el
mateix Carles M. Espinalt perquè eren persones molt sensibles a
descobrir els entrellats de l’ànima humana i preocupats per les
problemàtiques de l'ésser humà.
-Després de tots aquests anys de recerca, què és el
més important que has après?
A valorar la força de voluntat i
la motivació com a elements fonamentals per assolir els grans reptes
acadèmics i els de la vida quotidiana.
-Què t’agradaria que tothom sabés sobre la teva
tesi?
Que a Catalunya ha nascut una nova interpretació
de l'ésser humà i aquesta nova visió ajuda a formar el
caràcter de les persones i a entendre el funcionament de la
personalitat humana.
-En què creus es pot transformar aquesta tesi durant
els propers anys?
Espero que sigui l’inici de futures
investigacions i que generi noves vies de coneixement que ampliïn
els diversos conceptes que s’analitzen a la tesi, de manera que
puguem avançar en la formació del caràcter humà.
-Com creus que t’ha ajudat aquesta tesi en el teu
desenvolupament professional?
Tot coneixement ben estructurat
i amb capacitat operativa representa un gran bagatge en la qualitat
de la tasca professional.
-Com has aconseguit durant aquests anys de recerca
compensar el fet d’especialitzar-se tant en un tema?
No va
caldre compensar-ho, doncs ha representat un avantatge poder
aprofundir, encara més, en els diversos coneixements, pel fet que és
el tema principal de la meva professió.
-Què és la primera cosa que vas fer quan vas acabar la
defensa de la tesi?
Començar a preparar la seva publicació,
primerament del text integra, per després continuar publicant,
separadament, extensions d’alguns dels seus capítols com a
investigacions addicionals a la mateixa.
Nom: Carme Giménez i Camins
Centre URL:
Blanquerna
Departament: Psicologia i
Pedagogia
Tesis: El concepte de psicoestètica a l'obra de
Carles M. Espinalt
Director: Dr. Josep Gallifa i Roca
+ info: Tesis en xarxa
| 
